sábado, 1 de enero de 2022

Libro: Imaginando lo representado en el cuadro


Para acceder a la editorial del libro, haga clic AQUÍ 






Veamos ahora los cuadros ofrecidos por seis pintoras y cinco pintores españoles, así como los títulos de la historias ficticias que los ilustran.

¡Vamos a ver nidos! 
(Mª Carmen Jiménez)

Morayma
(Carmen López Rey)

¿Qué os imaginais?
(Joan Tuset i Suau)

El mar o la mar, da igual
(José María Calero)

Belleza en el silencio de otoño
(Koldo Etxebarría)

En tus manos
(Lourdes Domínguez)
 
La sexta ola
(Manuel Quintana)


Las aceras para los peatones
(María José Barrera)


Un importante ejercicio de imaginación
(Pedro Fuentes Pozo)


La vendimia es algo más que recolectar uvas
(Pilar García Escribano)


Una acertada decisión
(Rafi Díaz)


MENSAJES DE LAS PINTORAS Y PINTORES.

Este espacio está abierto a difundir la opinión de aquellos pintores y pintoras que quieran dar su opinión sobre el libro. Gracias

Mª Carmen Jiménez:

Lourdes Domínguez:

Koldo Etxebarría:
Pilar García Escribano:

Rafi Díaz:
Carmen López Rey:
Manuel Quintana:

Joan Tuset i Suau:






A la Literatura a través de la Pintura

No hay que remontarse muchos años atrás, para recordar que las bellas artes cobraban más importancia de lo que ahora tienen, sean la Arquitectura, la Danza, la Escultura, la Música, la Pintura y la Literatura. 

Y es que los gustos de la sociedad van evolucionando. Pues hoy en día lo que priva, sobre todo a la juventud, son los videojuegos y la fotografía a través de los móviles.

Una prueba de ello, son las lamentaciones de los pintores diciendo que apenas venden cuadros, los escritores que son muy pocos los libros que se venden, los arquitectos, que las construcciones actuales poco de arte conllevan, los músicos con mayúscula pocas composiciones llevan a cabo por no haber demanda, y si son los bailarines clásicos otro tanto de lo mismo.

Lectura (Joan Tuset i Suau)

¿Dónde está el origen de este cambio? La respuesta es mucho más profunda de lo que podría aventurarme a llegar a conclusiones, pero ¿qué podemos hacer para corregir este desvío?

Como con todo, hay que ir al origen, y este sitio no es otro que la enseñanza desde la juventud. Mas bien diría que desde la niñez.

Así que centrémonos en dos artes, la Pintura y la Literatura. Artes que apoyándose mutuamente, quieren entusiasmar a los jóvenes, y una manera de hacerlo, propongo, es que los docentes, concretamente los docentes de Literatura, fomenten la escritura, o mejor dicho la redacción imaginativa. Eso le hace al alumno sentirse importante y mostrar sus sentimientos. Sentimientos que habrían que ser conducidos por  el profesorado hacia las bellas artes.

Que en nuestro caso, sería hacia la Pintura. Para ello, basta con mostrarles un cuadro, o que los alumnos los busquen a través de internet siguiendo la guía de profesor. Y pedirles que hagan un ejercicio de redacción "Imaginando lo representado en el cuadro"

Seguro que despertará el deseo del alumno por conocer algo más de la pintura, y evidentemente, esforzarse por mejorar sus conocimientos de la lengua y la manera de expresarse.

Así pues, valga la frase: 

A LA LITERATURA A TRAVÉS DE LA PINTURA

Y para demostrarlo, qué menos que presentar algunas obras de pintores españoles actuales que le dieron, y le dan, importancia a la Literatura llevándola a sus lienzos. Veamos pues:

Meguilá de Esther (Carmen López Rey)

Lectura (Joan Tuset i Suau)

Diarios (Manuel Quintana)

Torre de La Palma (José María Calero)




 

A la Pintura a través de la Literatura

Son muchos los escritores que con su pluma, ahora con su ordenador, han llenado páginas sobre la vida y obras de famosos pintores. Y otros, aunque los menos, han ilustrado libros explicando técnicas y estilos de pintura.

El lector (Joan Tuset i Suau)


Por el mismo motivo que antes decíamos que "A la literatura a través de la pintura", en estos casos, valga el lema:

A LA PINTURA A TRAVÉS DE LA LITERATURA

Es por ello, que sería de agradecer por parte de los visitantes a las Galerías de Arte, posibles compradores de cuadros, que con la compra de una obra, se les obsequie con un libro que contenga historias o relatos cortos de lo que imaginativamente el escritor interpreta que representa el cuadro.

Ahí dejo la idea para que sea recogida y promovida, tanto por las galerías como por lo amantes de las pinturas.


Libro: Imaginando lo representado en el cuadro

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